-
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN CON NIÑOS QUE PRESENTAN SÍNDROME DE DOWN
Por: Lic. Maria Elena Anaya Meneses En este artículo se hablará del Síndrome de Down, sus características a nivel aprendizaje y algunas estrategias para la intervención en los aspectos de lectura, escritura y atención. La importancia de abordar éste tópico radica en conocer y brindar una adecuada atención a sus necesidades. Es necesario conocer de este…
-
EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y EL CONFLICTO COGNITIVO EN LOS NIÑOS
Por: Lic. Maria Elena Anaya Meneses & Mtra. Ligia Olmedo Santillana El aprendizaje es un proceso de construcción, de intercambio activo entre un sujeto que intenta conocer y una realidad a descubrir o reinventar. Todo aprendizaje parte de una interrogante acerca de la realidad que le plantea al individuo un conflicto cognitivo. Es la búsqueda…
-
7 MANERAS DE MEJORAR LAS HABILIDADES PARA CONVERSAR CON LOS NIÑOS
Por: Mtra. Ligia Olmedo Santillana Resulta que la comunicación es uno de los factores clave para establecer y conservar relaciones saludables, esta comienza en la familia y por esta razón los padres son quienes más pueden fomentarlas. Norma Alonso menciona que la comunicación profunda integra varias habilidades: saber escuchar al otro, saber observar, adquirir conocimiento…
-
ORGANIZACIÓN EN LA FAMILIA; GENERANDO NIÑOS CON ORDEN MENTAL
Por: Lic. Alejandra Villaseñor Valencia Más de alguna vez se ha escuchado o hemos dicho frases parecidas a “sé donde esta todo, dentro de mi desorden” la cual indica que determinado espacio carece de organización, sin embargo, supuestamente la persona logra entenderlo, pero ¿Qué sucede cuando hay menores en casa?, ¿Cómo repercute que un niño…