Día: 8 de julio de 2013

  • LA SOBREPROTECCIÓN COGNITIVA Y SUS CONSECUENCIAS

    LA SOBREPROTECCIÓN COGNITIVA Y SUS CONSECUENCIAS

    Por: Mtra. Ligia Olmedo Santillana Hace ya varios años que utilizo el termino «sobreprotección cognitiva» para explicar lo que sucede cuando un  adulto da demasiada ayuda, esta es generalmente verbal, proporcionando más información de la que el pequeño necesita, es decir, evitando que piense o resuelva por sí mismo. Hace tiempo encontrábamos padres que hacían…

  • ¡ATRÉVETE A APRENDER JUGANDO!

    ¡ATRÉVETE A APRENDER JUGANDO!

    Por: Lic Alejandra González Servín Cuando se le cuestionaba a Albert Einstein cómo había podido formular la teoría de la relatividad, el gran científico solía responder  “Ha sido solo un simple juego imaginativo” Durante décadas  se vio a la enseñanza como un proceso rígido, estructurado y estático por diferentes razones, como el tener que cumplir…

  • RAPPORT Y EMPATÍA CON PADRES; UN RETO PARA EL TERAPEUTA INFANTIL

    RAPPORT Y EMPATÍA CON PADRES; UN RETO PARA EL TERAPEUTA INFANTIL

    Por: Lic. Julia Obregón Olea Al pensar qué me gustaría recibir de la terapeuta de mi hijo si yo fuera mamá, definitivamente sería  poder confiar en ella, ya que jugaría un papel esencial en mi red de apoyo. Tener la certeza de que sabe de lo que me está hablando, de que puede responder mis…