Categoría: Socialización para maestros

  • ¿CÓMO APOYAR EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EMOCIONALES EN EL AULA?

    Por: Lic. Valeria Corona Chaires En la actualidad el tema más común entre madres, maestros y personas que se dedican a trabajar con niños; es el tema conductual. Afortunadamente, cada vez hay más consciencia de la importancia de las emociones en los niños y de cómo ayudarlos a experimentarlas y expresarlas de manera sana y con…

  • LAS VENTAJAS DE TENER UN REGLAMENTO EN EL AULA

    Por: Lic. Mariana Soria Torres Al vivir en una sociedad, los seres humanos necesitamos guiarnos por reglas de convivencia para poder funcionar armónicamente, esto aplica también para los niños que primero se enfrentan a las reglas dentro del sistema familiar y posteriormente a las que existen dentro del contexto escolar. Como mediadores dentro del aula,…

  • ¿ESTÁS ESTIMULANDO A TUS ALUMNOS O GENERANDO COMPETENCIA ENTRE ELLOS?

    Por: Lic. Alejandra Villaseñor Valencia En una de las últimas observaciones al aula que realicé presencié algo que denominé como “competencia de gritos”. Se los resumo a continuación: la maestra pidió que el primero que le dijera la respuesta podía salir al recreo. De pronto, la mayoría de los alumnos empezaron a hablar y levantar…

  • CONFLICTOS CASA – ESCUELA – TERAPIAS

    Por: Psic. Grethel Reichert Es un hecho que el ritmo de vida que hemos elegido tener hoy en día, nos obliga a hacer adecuaciones en nuestras diferentes esferas al momento de tener un hijo. Hay infinidad de factores que se presentan a los cuales no les estamos dando la importancia debida para que nuestros hijos…

  • ¿QUÉ TAN IMPORTANTE ES LA PLANEACIÓN Y DISEÑO DEL SALÓN DE CLASES?

    Por Lic. Alejandra González Servín Un ciclo escolar inicia y con él, alegrías, emociones y nuevos retos. Estoy convencida que uno de los compromisos más importantes que como profesionales de la educación tenemos pero que muchas veces no tomamos en cuenta, es convertir el salón de clase en un lugar más interesante y deseado para…

  • EL AULA, FUENTE DE HABILIDADES SOCIALES

    Por: Lic. Maria Elena Anaya Meneses Este artículo abordará qué son las habilidades sociales y se compartirán algunas actividades para llevarlas a la práctica en el aula de Educación Infantil. La escuela juega un papel muy importante dentro de la vida de los alumnos, ya que es durante esta etapa cuando comienzan a formar la…

  • BRINDANDO A LOS NIÑOS EXPERIENCIAS DE AUTO CONTROL EN EL AULA

    Por: Mtra. Ligia Olmedo Santillana Cuando hablamos de desarrollo infantil se hace referencia a las actitudes, conductas o aprendizajes que van teniendo los niños (estas se originan en la actividad de sus cerebros). Para lograr dichas situaciones los cerebros de los niños necesitan aprender a descifrar las señales que los adultos les damos y así…

  • ACCIONES PARA PREVENIR Y AFRONTAR EL BULLYING

    Por: Lic. Ibiany García Arce En el artículo pasado se mencionan los diferentes tipos de bullying y algunas acciones para combatirlo, ahora presentamos acciones para prevenir y tratarlo en la escuela. “En el 2007 en México el INEE encontró que el 56% de los alumnos de primaria han sufrido algún tipo de agresión en la…

  • SINERGIA POSITIVA: PADRES Y MAESTROS CON LAS MISMAS METAS

      Por: Lic. Valeria Gabriela Corona Chaires “La escuela no puede educar sin la familia, y la familia sin la escuela, y estos dos, sin la ayuda de la sociedad” Cada ciclo escolar o cada período de evaluación como profesionistas que nos dedicamos al trabajo con niños o adolescentes, buscamos un escenario ideal en el…

  • LA IMPORTANCIA DE LAS CREENCIAS Y LA MOTIVACIÓN EN EL AULA

    Por: Lic. Alejandra González Servín El papel del profesor es fundamental en la formación y cambio del autoconcepto académico y social de los estudiantes. El profesor es la persona más influyente dentro del aula por tanto el alumno valora mucho sus opiniones y el trato que recibe de él. El estímulo y la motivación son…