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EVALUACIÓN DINÁMICA DE REUVEN FEUERSTEIN
Por: Lic. Alejandra Villaseñor Valencia A finales de enero del presente año, tuvimos la oportunidad de asistir al “Workshop Latinoamérica Feuerstein 2016. Mendoza, Argentina” con el objetivo de actualizarnos en la teoría de: Modificabilidad Estructural Cognitiva del PhD Reuven Feuerstein. Como parte de su teoría, desarrolló el: Programa de evaluación Dinámica de la Propensión al…
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BILINGÜISMO ¿QUÉ HACER?
Por Lic. Nabile Gutiérrez Ruiz “Algo que no se usa, se pierde” (Nácar, L) He tenido la oportunidad de observar el desarrollo de niños bilingües simultáneos (español-inglés), es decir, niños que son criados desde la infancia en un entorno domestico bilingüe, aprendiendo como lengua materna dos idiomas a la vez. (Philip Riley). Ha pasado que…